การบริหารแบบ “ยอม”

การบริหารแบบ “ยอม”

โดย ถวิล อรัญเวศ

รอง ผอ.สพท.ชำนาญการพิเศษ

สพป.นครราชสีมา เขต ๔ ปรับปรุง 24 เมษายน 2557 บทนำ

หลายคนอาจจะมองว่า หลักการบริหารจะต้องใช้ทั้งพระเดชและพระคุณ

คือมีบทลงโทษและให้บำเหน็จความชอบไปพร้อม ๆ กัน กล่าวคือ ใครทำงานดี

ทำงานเก่ง ก็ปูนบำเหน็จความดีความชอบให้ แต่ถ้าใครขี้เกียจ ไม่ตั้งใจทำงาน

หรือเช้าชาม เย็นชาม ก็ต้องว่ากล่าว ตักเตือน ถ้าไม่เชื่อฟังก็ลงโทษตามแต่กรณี

เพื่อไม่ให้เป็นเยี่ยงอย่างกันต่อไป ซึ่งความจริง ก็คงเป็นเช่นนั้น แต่ทว่า

การบริหารเป็นเรื่องละเอียดอ่อน เพราะเป็นสิ่งที่เกี่ยวเนื่องกับคนจำนวนมาก

อะไรก็ตามที่เกี่ยวกับคน มักจะยุ่งยาก เพราะคำว่า “คน”

ก็คงทราบว่าต้องคนไปคนมา หลักการบริหารแบบ “ยอม”

จึงต้องควรนำมาใช้เพื่อให้สถานการณ์ดีขึ้น ผู้เขียนขอนำเสนอหลักการบริหารแบบ “ยอม” คือ บางครั้ง

ต้องยอมเขา เพราะการบริหารบางครั้ง ถ้าเอาแต่ใจเอง

บริหารตามความรู้สึกตนเอง ไม่สนใจคำแนะนำของเพื่อนร่วมงานแล้วไซร้

ก็มีแต่จะวุ่นวาย เป็นปัญหา และก่อให้เกิดการต่อต้านตามมา หลักการบริหารแบบ “ยอม”

ย.ตัวแรก มีนัย ดังนี้

๑. ยืดหยุ่น

๒. ยุติธรรม

๓. ยิ้มแย้ม

๔. เยินยอ

อ.ตัวที่สอง มีนัย ดังนี้

๑. ไม่มีอคติ ๔ คือ ลำเอียงเพราะรัก ลำเอียงเพราะโกรธกัน

ลำเอียงเพราะไม่รู้ขาดข้อมูลที่ดีพอ และลำเอียงเพราะกลัว

๒. ไม่เป็นผู้อารมณ์โมโหโกรธง่าย ต้องสุขุมรอบคอบ เยือกเย็น

๓. ไม่เป็นอวดเก่ง อวดรู้หมดทุกอย่าง ต้องสามารถรับฟังความคิดเห็นเพื่อนร่วมงาน

ให้เกียรติที่จะนำข้อคิดข้อเสนอแนะไปปรับปรุงการบริหารงานในองค์กร

ม.ตัวที่สาม มีนัย ดังนี้

๑. เมตตาธรรม ผู้บริหารจำต้องมีเมตตาธรรม เพราะเมตตาธรรม

ค้ำจุนโลก ถ้าคนเราปราศจากเมตตาธรรมแล้วไซร้ โลกนี้คงจะ

มีแต่รบราฆ่าฟันกัน คงไม่มีสันติสุขได้ ฉะนั้น ควรมีเมตตาธรรมกับลูกน้อง

๒. ไม่มีมลทินมัวหมอง ในเรื่องการเงิน ชู้สาว และเมาสุราเป็นอาจิณ

๓. มีมาดของผู้บริหาร คือต้องมีมาดหรือบุคลิกของผู้บริหาร เช่น

การแสดงออกทางกายแต่งกายสุภาพ พูดจาไพเราะเหมาะสมกับการเป็นผู้นำหรือผู้บริหาร

การแสดงออกทางวาจา คือพูดจาไพเราะเหมาะสมกับ

การเป็นผู้นำหรือผู้บริหาร การแสดงออกทางใจ เช่น

เอื้ออาทรลูกน้อง มีเมตตา กรุณา มุทิตา อุเบกขา ฯลฯ สรุป

หลักการบริหารแบบ “ยอม” ย.ตัวแรก มีความยืดหยุ่น ยุติธรรม ยิ้มแย้ม เยินยอ คือรู้จักให้คำชมเชยลูกน้อง อ.ตัวที่สอง คือ ไม่มีอคติ ๔ ได้แก่ ลำเอียงเพราะรัก ลำเอียงเพราะโกรธกัน ลำเอียงเพราะไม่รู้ขาดข้อมูลที่ดีพอ และลำเอียงเพราะกลัว ไม่เป็นผู้อารมณ์โมโหโกรธง่าย ต้องสุขุมรอบคอบ เยือกเย็น ไม่เป็นอวดเก่ง อวดรู้หมดทุกอย่าง ต้องสามารถรับฟังความคิดเห็นเพื่ นร่วมงาน ให้เกียรติที่จะนำข้อคิดข้อเสนอแนะไปปรับปรุงการบริหารงานในองค์กร ส่วน ม. ตัวที่สาม คือ มีเมตตาธรรม ผู้บริหารจำต้องมีเมตตาธรรม เพราะเมตตาธรรม ค้ำจุนโลก ถ้าคนเราปราศจากเมตตาธรรมแล้วไซร้ โลกนี้คงจะมีแต่รบราฆ่าฟันกัน คงไม่มีสันติสุขได้ ฉะนั้น ควรมีเมตตาธรรมกับลูกน้อง ไม่มีมลทินมัวหมองในเรื่องการเงิน ชู้สาว และเมาสุราเป็นอาจิณ มีมาดของผู้บ ิหาร คือต้องมีมาดหรือบุคลิกของผู้บริหาร เช่น การแสดงออกทางกายแต่งกายสุภาพ การแสดงออกทางวาจา คือพูดจาไพเราะเหมาะสมกับการเป็นผู้นำหรือผู้บริหารการแสดงออกทางใจ คือไม่ริษยาลูกน้อง มีมุทิตาจิต มีคุณธรรมประจำใจสำหรับผู้บริหาร

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

เตือน!กินน้ำแข็งไม่สะอาดเสี่ยงท้องร่วง

“กรมอนามัย” เตือน! หน้าร้อนกินน้ำแข็งไม่สะอาดเสี่ยงโรคอุจจาระร่วง ระบุปี 57 ป่วยแล้วกว่า 1 หมื่นราย แนะเลือกซื้อน้ำแข็งที่ผ่านการผลิตปลอดภัย

การสอบครูผู้ช่วย ครั้งที่ 1/2557 สนามสอบ สพป.มส.1

+++++เมื่อวันที่ 19 เมษายน 2557 นางสุทิน ทองไสว ผู้เชี่ยวชาญสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ด้านการจัดอบรมและการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารไปเผยแพร่ ผู้แทน สพฐ. กับนายบุญชู ตาสีติ ผู้แทน ก.ค.ศ. และนายณรงค์ ปินตาเรือน ประธาน อ.ก.ค.ศ. สพป.แม่ฮ่องสอน เขต 1 พร้อมด้วย นายสุรพันธ์ สืบฟัก รักษาราชการแทน ผอ.สพป.แม่ฮ่องสอน เขต 1 ร่วมตรวจสนามสอบแข่งขันเพื่อบรรจุแ ะแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ 1/2557 ปี พ.ศ. 2557 สังกัด สพป.แม่ฮ่องสอน เขต 1 ใน 5 สนามสอบ ประกอบไปด้วย สนามสอบโรงเรียนห้องสอนศึกษา โรงเรียนอนุบาลแม่ฮ่องสอน โรงเรียน อบจ. บ้านจองคำ จ.แม่ฮ่องสอน โรงเรียนเทศบาลเมืองแม่ฮ่องสอน และ วิทยาลัยการอาชีพนวมินทราชินีแม่ฮ่องสอน

19 เมษายน 2557

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

สพป.ยโสธร เขต 1 พัฒนาครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยเน้นการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ดร.อภิชัย กรมเมือง ผอ.สพป.ยโสธร เขต 1 เป็นประธานและบรรยายพิเศษในการพัฒนาครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยเน้นการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ที่สอดคล้องกับการเรียนรู้ของสมอง (Brain Based Learning)รุ่นที่ 1 วันที่ 21 เมษายน 2557 รุ่นที่ 2 วันที่ 22 เมษายน 2557ณ อาคารอเนกประสงค์โรงเรียนบ้านสำราญ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษายโสธร เขต 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษ ายโสธร เขต 1 ได้จัดทำโครงการพัฒนาคุณภาพ การเรียนการสอนตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียน 8 กลุ่มสาระ

ปัจจัยสำคัญที่จะสนับสนุน และยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ ให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนขึ้น คือ การพัฒนาสมรรถนะของครูผู้สอน ให้มีความรู้ ความสามาถ และทักษะในการจัดการเรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์จึงดำเนินการจัดอบรมพัฒนาครูผู้สอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยเน้นการจัด การเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับการเรียนรู้ของสมอง (Brain Based Learning ) ณ. ห้องประชุมอเนกประสงค์โรงเรียนบ้านสำราญ อำเภอเมือง จังหวัดยโสธร โดยจัดเป็น 2 รุ่น ๆ ละ 1 วัน คือ

รุ่นที่ 1 วันที่ 21 เมษายน 2557 ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนในอำเภอเมืองและอำเภอค้อวัง

รุ่นที่ 2 วันที่ 22 เมษายน 2557 ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนในอำเภอคำเขื่อนแก้วและอำเภอมหาชนะชัย

วัตถุประสงค์ เพื่อ

1. ให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับ หลักการ แนวคิด วิธีการ จัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับการเรียนรู้ของสมอง (BB L)

2. ให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความสามารถและทักษะที่จำเป็นในการออกแบบและจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ได้สอดคล้องกับการเรียนรู้ของสมอง(BB L)และนำไปใช้ ให้เกิดผลจริง กับผู้เรียน จนส่งผลทำให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ของนักเรียนสูงขึ้น

3. ให้ผู้เข้ารับการพัฒนาตระหนักในความสำคัญของคุณลักษณะที่ดีของครูคณิตศาสตร์ เห็นคุณค่าในการพัฒนาผู้เรียนและพัฒนาตนเองเพื่อความก้าวหน้าในวิชาชีพ กลุ่มเป้าหมาย ครูผู้สอนคณิตศาสตร์ชั้น ป.3 จำนวน 197 คน ประกอบด้วย

รุ่นที่ 1 ครูผู้สอนคณิตศาตร์อำเภอเมืองและอำเภอค้อวัง จำนวน 99 คน

รุ่นที่ 2 ครูผู้สอนคณิตศาสตร์อำเภอคำเขื่อนแก้วและมหาชนะชัย จำนวน 98 คน รูปแบบ/วิธีการอบรมพัฒนา

เป็นการฝึกอบรมที่มุ่งพัฒนาครูผู้สอนคณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้เป็นผู้ที่มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะ ที่จำเป็นในการปฏิบัติงาน และการปฏิบัติตน มีประสบการณ์ เพียงพอสำหรับการทำหน้าที่เป็นครูผู้สอนคณิตศาสตร์ ให้ประสบความสำเร็จ สู่ครูมืออาชีพ โดยนำกระบวนการนิเทศ ติดตาม ประเมินผล และการวิจัยมาใช้ร่วมกับรูปแบบ การฝึกอบรมที หลากหลาย ได้แก่ การอบรมเชิงปฏิบัติการ การศึกษาเอกสารแนวการจัดการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ที่สอดคล้องกับพัฒนาการทางสมอง อภิปรายแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การยกตัวอย่าง การสาธิตการเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง การให้คำปรึกษาและการนิเทศโดยใช้เครือข่ายคุณภาพการศึกษา

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

สพม.34 สอบบรรจุครูผู้ช่วย จำนวน 5 วิชาเอก

วันที่ 19 เมษายน 2557 เวลา 07.15 น. นายสิทธิชัย มูลเขียน รอง ผอ.สพม.34 รักษาราชการแทน ผอ.สพม.34 ประชุมคณะกรรมการดำเนินการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ครั้งที่ 1/2557 โดย กำชับให้คณะกรรมการฯ ทุกฝ่ายปฏิบัติหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ ตามระเบียบ หลักเกณฑ์ของทางราชการ ให้เป็นได้ด้วยความเรียบร อย บริสุทธิ์ ยุติธรรม โปร่งใส่ สามารถตรวจสอบได้ ต่อจากนั้น เวลา 08.00 น. ประธานคณะกรรมการรับส่งข้อสอบ พร้อมคณะฯ มอบข้อสอบให้กับประธานคณะกรรมการกลางประจำสนามสอบ เวลา 08.30 น.กรรมการกำกับห้องสอบรับข้อสอบ ณ ห้องประชุมดอกปีป โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ สำหรับวันแรกของการสอบ สอบภาค ก. ความรอบรู้ ความสามารถทั่วไป และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความประพฤติและการปฏิบัต ของวิชาชีพครู เริ่มดำเนินการสอบ เวลา 09.00 – 10.00 น. สอบวิชา ความรอบรู้ เวลา 11.00 – 12.00 น. สอบวิชา ความสามารถทั่วไป เวลา 13.30 – 14.30 น. สอบวิชาความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความประพฤติและการปฏิบัติของวิชาชีพครู โดยผู้เข้าสอบ 5 วิชาเอก ได้แก่ ภาษาเกาหลี ภาษาจีน ภาษาไทย นาฏศิลป์ คณิตศาสตร์ จำนวน 455 คน โอกาสนี้ นายทินกร นำบุญจิตต์ ประธาน อ.ก.ค.ศ.พร้อมคณะ นายสุชิน สาระจันทร์ ผอ.สำนักงานศ ึกษาธิการภาค 1 ผู้แทน ก.ค.ศ.เพื่อกำกับ ดูแล และติดตามการดำเนินการสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ครั้งที่ 1/2557 นางนิตยา บุญเป็ง ผอ.ร.ร.วัฒโนทัยพายัพ และผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด ฯลฯ ได้ตรวจเยี่ยมสนามสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษาตำแหน่ง ครูผู้ช่วย สพม.34 ขอขอบคุณผู้บริหารโรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ พร้อมคณะครูทุกท่านที่ให้ความอนุเคราะห์สถานที่ บุคลากร และอำนวยความสะดวกการจัดสอบแข่งขันฯ ในครั้งนี้ และคณะกรรมการดำเนินงานทุกคณะ จากโรงเรียนในสังกัด

19 เมษายน 2557

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ดร.สมเกียรติ บุญรอด ผู้ช่วยเลขาธิการ สพฐ.ตรวจเยี่ยม การสอบบรรจุครู 1,888 ตำแหน่ง ทั่วประเทศ ที่ สพป.นครราชสีมา เขต 5

ดร.สมเกียรติ บุญรอด ผู้ช่วยเลขาธิการ สพฐ”และ ดร.ชูเกียรติ วิเศษเสนา ผอ.สพม. 31ตรวจเยี่ยมสนามสอบบรรจุครู ของ สพป.นครราชสีมา เขต 5 สนามสอบโรงเรียนมัธยมด่านขุนทด อ.ด่านขุนทด จ.นครราชสีมา โดย การสอบบรรจุครูของ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1,888 อัตราโดยการสอบพร้อมกันทั่วประเทศ ในวันเสาร์ที่ 19 และอาทิตย์ที่ 20 เมษายน 2557 ดำเนินการด้วยความดร.สมเกียรติ บุญรอด ผ ู้ช่วยเลขาธิการ สพฐ.ตรวจเยี่ยม การสอบบรรจุครู 1,888 ตำแหน่ง ทั่วประเทศ ที่ สพป.นครราชสีมา เขต 5 เข้มข้น ซึ่งที่สนามสอบโรงเรียนมัธยมด่านขุนทด อ.ด่านขุนทด จ.นครราชสีมา ซึ่งเป็นสนามสอบที่ 2 ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 5 มีผู้เข้าสอบจำนวน 1,095 คน ใน 6 สาขาวิชาเอก และจะบรรจุครั้งแรก เอกละ 1 คน ดร.สมเกียรติ บุญรอด ผู้ช่วยเลขาธิการ สพฐ. พร้อมคณะเป็นกรรมการกำกับ ติดตามเพื่อให้การดำเนินการสอบเป็นไปด้วยความบริสุทธิ์ยุติธรรมได้ให้สัมภาษณ์ ประชาสัมพันธ์เขตพื้นที่การศึกษาและผู้สื่อข่าว ไทยทีวีสีช่อง 3 และโทรทัศน์ท้องถิ่นถึงมาตรการในการดำเนินการสอบครูทั่วประเทศ (รายละเอียดอยู่ในเทปข่าว) ทีมข่าวประชาสัมพันธ์

19 เมษายน 2557

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ผู้แทน ก.ค.ศ. ตรวจติดตามการดำเนินการจัดสอบครูผู้ช่วย สพป.น่าน เขต 2

นางสุจิตรา พัฒนะภูมิ ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านพัฒนาระบบบริหารงานบุคคล สำนักงาน ก.ค.ศ. ตรวจติดตามการดำเนินการจัดสอบแข่งขันเพื่อบรรจุบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ครั้งที่ 1 ปี พ.ศ. 2557 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 เพื่อให้เกิดความโปร่งใส บริสุทธิ์และยุติธรรม

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 เปิดรับสมัครสอบแข่งขันเพื่อบรรจุและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ 1 ปี พ.ศ. 2557 ระหว่างวันที่ 17 -24 มีนาคม 2557 ใน 5 วิชาเอก ดังนี้ วิชาเอกภาษาอังกฤษ วิชาเอกวิทยาศาสตร์ วิชาเอกภาษาไทย วิชาเอกคณิตศาสตร์ และวิชาเอกดนตรี มีผู้สมัครรวมทั้งสิ้น จำนวน 730 คน

ทั้งนี้ได้ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบแข่งขัน เมื่อวันที่ 8 เมษายน 2557 ที่ผ่านมา มีผู้มีสิทธิ์สอบทั้งสิ้น จำนวน 730 คน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต 2 กำหนดดำเนินการจัดสอบแข่งขันตามปฏิทินของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ภาค ก ความรอบรู้ ความสามารถทั่วไป และความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความประพฤติและการปฏิบัติของวิชาชีพครู ในวั เสาร์ที่ 19 เมษายน 2557 ภาค ข ความรู้ความสามารถที่ใช้เฉพาะตำแหน่ง ในวันที่ 20 เมษายน 2557 ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธิ์สอบภาค ค ภายในวันพฤหัสบดีที่ 24 เมษายน 2557 สอบภาค ค ความเหมาะสมกับวิชาชีพ ตั้งแต่วันอาทิตย์ที่ 27 เมษายน 2557 เป็นต้นไป และกำหนดประกาศผลการสอบแข่งขัน ภายในวันศุกร์ที่ 2 พฤษภาคม 2557

ในการจัดสอบครั้งนี้ได้ใช้โรงเรียนปัว อำเภอปัว จังหวัดน่าน เป็นสถานที่จัดสอบ จำนวน 31 ห้อง เมื่อวันที่ 19 เมษายน 2557 มีผู้เข้าสอบจำนวน 686 คน ขาดสอบ จำนวน 44 คน

19 เมษายน 2557

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

นายสมเจษฏ์ ศรีสมจักร์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 20

>>>>นายสมเจษฏ์ ศรีสมจักร์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๐ ประวัติส่วนตัว เกิดวันที่ ๑๔ มกราคม พ.ศ. ๒๕๐๑ ที่จังหวัดเลย ประวัติการศึกษา ๒๕๑๓ ระดับประถมศึกษา โรงเรียนบ้านท่าลี่ (ผดุงราษฎร์วิทยาคาร) จังหวัดเลย ๒๕๑๕ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ ๒ โรงเรียนสโมสรวิทยาลัย จังหวัดเลย ๒๕๑๘ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ ๓ – ๕ โรงเรียนเลยพิทยาคม จังหวัดเลย ๒๕๒๑ ป.กศ.ชั้นสูง (วิทยาศาสตร์) วิทยาลัยครูอุดรธานี จังหวัดอุดรธานี ๒๕๒๖ ศษบ. (วิทยาศาสตร์) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ๒๕๓๗ น.บ. (นิตศาสตร์บัณฑิต) มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ๒๕๔๒ ศษ.ม. (การบริหารการศึกษา) มหาวิทยาลัยขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น ประวัติการทำงาน ๒๕๒๓ ครู ๒ โรงเรียนเลยพิทยาคม จังหวัดเลย ๒๕๒๕ อาจารย์ ๑ โรงเรียนเลยพิทยาคม จังหวัดเลย ๒๕๓๒ เจ้าหน้าที่ในสำนักงานสามัญศึกษาจังหวัดเลย จังหวัดเลย ๒๕๓๔ อาจารย์ ๑ โรงเรียนเลยพิทยาคม จังหวัดเลย ๒๕๓๕ อาจารย์ ๒ โรงเรียนเลยพิทยาคม จังหวัดเลย ๒๕๓๖ อาจารย์ ๒ โรงเรียนศรีสองรักษ์วิทยา จังหวัดเลย ๒๕๓๗ ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนศรีสองรักษ์วิทยา จังหวัดเลย ๒๕๔๓ ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนศรีสงครามวิทยา จังหวัดเลย ๒๕๔๖ ผู้ช่วยผู้อำนวยการสามัญศึกษาจังหวัดนราธิวาส ๒๕๔๖ ผู้ช่วยผู้อำนวยการสามัญศึกษาจังหวัดนราธิวาส ปฏิบัติหน้าที่รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานราธิวาส เขต ๒ ๒๕๔๗ ผู้ช่วยผู้อำนวยการสามัญศึกษาจังหวัดนราธิวาส ปฏิบัติหน้าที่รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต ๑ ๒๕๔๗ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต ๑ ๒๕๕๓ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเลย เขต ๑ ๒๕๕๓ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๙ (เลย หนองบัวลำภู) ๒๕๕๔ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๙ รักษาราชการแทนผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๙ (เลย หนองบัวลำภู) ๒ ตุลาคม ๒๕๕๔ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๑๙ (เลย หนองบัวลำภู) ๑๑ ตุลาคม ๒๕๕๖ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๐ (อุดรธานี) เกียรติประวัติและความภาคภูมิใจ ๑. ประกาศเกียรติคุณบุคลากรดีเด่น สหวิทยาเขตด่านแห้วเรือเลย พ.ศ. ๒๕๔๒ ๒. โล่รางวัลประกาศเกียรติคุณผู้ช่วยผู้บริหารดีเด่น สหวิทยาเขตวังสะพุง พ.ศ. ๒๕๔๔ ๓. ประกาศเกียรติคุณผู้ช่วยผู้บริหารดีเด่น คุรุสภาอำเภอวังสะพุง พ.ศ. ๒๕๔๔ ๔. ประกาศเกียรติคุณผู้ช่วยผู้บริหารสถานศึกษาดีเด่นคุรุสภาจังหวัดเลย พ.ศ. ๒๕๔๔ ๕. ได้รับแต่งตั้งเป็นอนุกรรมการใน อ.ก.ค.ศ. ประจำเขตพื้นที่การศึกษาเลย เขต ๑ พ.ศ. ๒๕๔๘ – ๒๕๕๒ ๖. ได้รับเครื่องหมายเชิดชูเกียรติ “คุรุสดุดี” ประจำปี ๒๕๕๐ จากคุรุสภา แนวคิดในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาสู่ความสำเร็จ นายสมเจษฎ์ ศรีสมจักร์ มีแนวคิดในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่จะนำไปสู่ความสำเร็จตามบัญญัติ ๑๐ ประการ ดังนี้ ๑. ปากเป็นเอก (พูดจาดี วจีไพเราะ) ๒. เลขแม่น (ข้อมูลสารสนเทศที่แม่นตรง) ๓. แผนเหมาะ (มีการวางแผนการทำงาน) ๔. เจาะลึก (บางเรื่องต้องศึกษาอย่างละเอียดและให้เข้าใจอย่างถ่องแท้) ๕. ฝึกจริง (เป็นการปฏิบัติและประสบการณ์ตรง) ๖. ยิงถูกเป้า (เข้าใจเป้าประสงค์ที่แท้จริง) ๗. เข้าถึง (ใช้มนุษยสัมพันธ์ในการประสานงาน) ๘. ตรึงให้นาน (คงความยั่งยืน A๔) ๙. หาญแก้ (ทุกปัญหามีทางแก้ ทุกปัญหามีความท้าทาย โดยตรวจสอบความเป็นไปได้แล้วลงมือทำ) ๑๐. แพ้เป็น (บางครั้งต้องยอมถอยมาตั้งหลักเพื่อที่จะก้าวไปข้างหน้าอย่างมั่นคง)

27 มกราคม 2557

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ประกาศซื้อหนังสือเรียนแบบฝึกหัด เรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ โดยวิธีพิเศษ

โรงเรียนบ้านบึงตาต้ามีความประสงค์จะจัดซื้อหนังสือเรียนแบบฝึกหัด เรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ โดยวิธีพิเศษ กำหนดยื่นซองสอบราคา ในวันที่ ๒ เมษายน ถึงวันที่๑๐ เมษายน ๒๕๕๗ ตั้งแต่เวลา ๐๘.๓๐ น. ถึงเวลา ๑๖.๓๐ น. ณ โรงเรียนบ้านบึงตาต้า และกำหนดเปิดซองใบเสนอราคาในวันที่ ๑๑ เมษายน ๒๕๕๗ ตั้งแต่เวลา ๑๐.๐๐ น. เป็นต้นไป ผู้สนใจติดต่อขอรับเอกสารได้ที่ โรงเรียนบ้านบึงตาต้า หรือสอบถามทางโทรศัพท์หมายเลข ๐๙-๐๑๙-๓๔๓๙๔ ในวันและเวลาราชการ ประกาศ ณ วันที่ ๒ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๕๗ (นายพีรวัส ก้องกำไก) ผู้อำนวยการโรงเรียนวับ้านบึงตาต้า ‹ โรงเรียนบ้านบึงตาต้าประกาศซื้อหนังสือเรียนแบบฝึกหัด เรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ โดยวิธีพิเศษ รายงานการใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (วิชาภาษาอังกฤษ) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ›

อังคาร, 8 เมษายน 2557 | by Anonymous

ขอบคุณแหล่งข้อมูล: สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

สพฐ.เผยยังมีที่นั่งรับม.1,4ในพื้นที่กทม.

สพฐ. เผยยังมีที่นั่งเหลือรับ นร. ม.1 ม.4 ในพื้นที่ กทม. ย้ำ นร.คนใดยังไม่มีที่เรียนเร่งแจ้งขอจัดสรรที่เรียนภายใน 25 เม.ย.นี้ “จาตุรนต์”พบปมพิรุธสอบครูผู้ช่วยใหม